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Profesorado en Letras

A√Īo del Plan de Estudios:

2003

Plan de estudios:

La carrera de Profesorado en Letras tiene una duraci√≥n aproximada de 5 a√Īos. Las¬† asignaturas ‚Äďde dictado cuatrimestral o anual, seg√ļn el caso -¬† est√°n divididas por √°reas (√Ārea Introductoria, √Ārea Literaturas Hisp√°nicas, √Ārea Literaturas no hisp√°nicas, √Ārea Ling√ľ√≠stica, √Ārea Te√≥rico-Metodol√≥gica y √Ārea Asignaturas Optativas) y no por a√Īos de estudio. En esta misma p√°gina se pueden consultar los planes de estudio ¬†de ambas carreras, la tabla de correlatividades y la grilla sugerida de cursadas.

No existe la opción a distancia




PLAN DE ESTUDIOS DE PROFESORADO EN LETRAS

CICLO BASICO OBLIGATORIO (Areas I a VI): 21 materias

I-Area Introductoria                              2 materias

1- Introducción a la Literatura

2- Introducción a la Lengua y a la Comunicación

¬†II- Ara Asignaturas Ling√ľ√≠sticas¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬† ¬†4¬†materias

                                                   

3- Lengua I

4- Lengua II

5- Ling√ľ√≠stica I

6- Filología Hispánica

  III Area Teórico-Metodológica

 3 materias

7- Teoría Literaria I

8- Metodología de la Investigación Literaria

9- Teoría de la Crítica

  IV- Area Lenguas Clásicas                                   3 materias

10- Griego I

11- Latín I

12- Griego II ó Latín II

  V- Area Literaturas Hispánicas                          6 materias

13- Literatura Espa√Īola I

14- Literatura Espa√Īola II

15- Literatura Latinoamericana I

16- Literatura Latinoamericana II

17- Literatura Argentina I

18- Literatura Argentina II

  VI- Area Literaturas No Hispánicas                   3 materias

El alumno deber√° aprobar 3 (tres) de las siguientes asignaturas:

 -Literatura Alemana

-Literatura Francesa

-Literatura Inglesa

-Literatura Italiana

-Literatura de los Estados Unidos

-Literatura Griega Cl√°sica

-Literatura Latina Cl√°sica

 VII- Area Asignaturas Optativas                         3 materias

El alumno deber√° aprobar 3 (tres) asignaturas optativas, que podr√°n ser:

 -Griego II (si optó en el Ciclo Básico por Latín II)

-Griego III

-Griego IV

-Latín II (si optó en el Ciclo Básico por Griego II)

-Latín III

-Latín IV

-Ling√ľ√≠stica II

-Teoría Literaria II

-Literaturas No Hisp√°nicas (no seleccionadas en el Area VI)

-Introducción a la Filosofía

-Estética

-Filosofía del Lenguaje

-Sociología General

-Sociología de la Educación

-Historia de la Educación General

-Historia de la Educación Argentina y Latinoamericana

-Historia Americana

-Historia Argentina

o cualquier otra asignatura a consultar en el Departamento de Letras. De las tres asignaturas optativas, por lo menos 1 (una) deberá ser un Seminario de Investigación, lo que supondrá la asistencia obligatoria a las clases teóricas y el recorte de un objeto de investigación para un trabajo escrito final.

 VIII- Area Asignaturas Pedagógicas                 5 materias

25- Fundamentos de la Educación

26- Historia y Política del Sistema Educativo Argentino

27- Psicología y Cultura en el Proceso Educativo

28- Did√°ctica de la Lengua y la Literatura I

29- Did√°ctica de la Lengua y la Literatura II y Pr√°cticas de la Ense√Īanza

  TOTAL ASIGNATURAS PROFESORADO: 29

 CAPACITACIONES

El alumno deberá aprobar, además de las asignaturas incluidas en los planes de estudios de Profesorado y Licenciatura, las siguientes pruebas de Capacitación:

-Una prueba de Capacitación en Lengua Inglesa o Alemana

-Una prueba de Capacitación en Lengua Francesa o Italiana

 TABLA DE CORRELACIONES

  1- Introducción a la Literatura                                                      --

 2- Introducción a la Lengua y a la Com.                          --

 3- Lengua I                                                                                      2

 4- Lengua II                                                                                     2,3

¬†5- Ling√ľ√≠stica I¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬† ¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬† 2,3

 6- Filología Hispánica                                                                   4,10,11

 7- Teoría Literaria I                                                                        1,2

 8- Metodología de la Investigación                                  1,2,7

 9- Teoría de la Crítica                                                                    1,2,7

10- Griego I                                                                                     --

11- Latín I                                                                                         --

12- Griego II o Latín II                                                                      10 u 11

13- Literatura Espa√Īola I¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬† ¬†¬†¬†¬†¬†¬† 1

14- Literatura Espa√Īola II¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬†¬† ¬†¬†¬†¬†¬†¬† 1,13

15- Literatura Latinoamericana I                                       1,7

16- Literatura Latinoamericana II                                      1,7,15

17- Literatura Argentina I                                                   1,7

18- Literatura Argentina II                                                   1,7,17

19- Literatura No Hispánica I                                             1

20- Literatura No Hispánica II                                            1

21- Literatura No Hispánica III                                           1

25- Fundamentos de la Educación                                         --

26- Historia y Política del Sist. Ed. Arg.                                   25

27- Psicología y Cultura en el Proceso Educativo                  25

28- Didáctica de la Lengua y la Literatura I                           25,26,27

29- Didáctica de la Lengua y la Lit. II y Prácticas...               28

NUEVA GRILLA SUGERIDA DE CURSADAS PARA EL PROFESORADO EN LETRAS Y CICLO B√ĀSICO DE LA LICENCIATURA

PRIMER A√ĎO

Primer Cuatrimestre

Segundo Cuatrimestre

Introducción a la Lengua

Literatura No Hisp√°nica I

Introducción a la Literatura

Lengua I

                                                        Griego I  (anual)

                                                          Latín I (anual)

SEGUNDO A√ĎO


Primer Cuatrimestre

Segundo Cuatrimestre

Lengua II

Literatura No Hisp√°nica II

Teoría Literaria I

Literatura Espa√Īola I

Fundamentos de la Educación


                                       Griego II o Latín II (anuales)

TERCER A√ĎO


Primer cuatrimestre

Segundo cuatrimestre

Literatura argentina I

Psicología del proceso Educativo

Historia del sistema Educativo

Ling√ľ√≠stica

Literatura Latinoamericana I

Optativa I

CUARTO A√ĎO


Primer cuatrimestre

Segundo cuatrimestre

Metodología de la Inv. Literaria

Did√°ctica de la Lengua y la Literatura I

Filología Hispánica

Literatura Argentina II

Literatura Espa√Īola II

Literatura Latinoamericana II

QUINTO A√ĎO


Primer cuatrimestre

Segundo cuatrimestre

Literatura No hisp√°nica III

Optativa III

Optativa II

Teoría de la Crítica

Did√°ctica de la lengua y la Literatura II y Pr√°cticas de la Ense√Īanza (anual)




Objetivos:

La pr√≥posito del Profesorado en Letras es formar docentes habilitados para la ense√Īanza de la lengua y la literatura y materias afines en los distintos niveles educativos.

Incumbencias:

El Profesorado habilita para desempe√Īarse en educaci√≥n p√ļblica y privada en diversas funciones: a) docente de escuelas secundarias en todas sus modalidades (t√©cnica, adultos, etc.) para las √°reas de pr√°cticas del lenguaje y literatura; b) docente de educaci√≥n ¬†superior (tanto universitaria como terciara) en carreras de Prof. en letras, Magisterio y maestras jardineras (did√°cticas y literatura infantil,), Bibliotecolog√≠a (literaturas y si hubiera materias ling√ľ√≠sticas); c) dictado de cursos de ingreso que incluyan¬† talleres de lectura y escritura; d) intervenci√≥n en¬† las pol√≠ticas de formaci√≥n docente gubernamentales (provinciales y nacionales): cursos de capacitaci√≥n; equipos t√©cnicos que dise√Īan pol√≠ticas (curriculums, planes de alfabetizaci√≥n, lectura, etc); e) en la industria editorial (elaboraci√≥n de manuales escolares, antolog√≠as y materiales did√°cticos).

Equivalencias:

Las dieciocho (18) asignaturas del ciclo b√°sico del plan anterior (1986) se mantienen en el plan actual; por lo tanto, guardan la correspondiente equivalencia, con las siguientes excepciones:

  1. Los alumnos que hubieran aprobado el total de las asignaturas del Area Ling√ľ√≠stica del plan anterior tendr√°n aprobada por equivalencia Introducci√≥n a la Lengua y la Comunicaci√≥n.

  1. Literatura Latinoamericana I y Literatura Latinoamericana II equivalen a Literatura Iberoamericana.

  1. Para el √Ārea Pedag√≥gica se establecen las siguientes equivalencias: Fundamentos de la Educaci√≥n equivale a Teor√≠a de la Educaci√≥n; Psicolog√≠a y Cultura en el Proceso Educativo equivale a Fundamentos psicol√≥gicos de la educaci√≥n; Did√°ctica de la Lengua y la Literatura I equivale a Dise√Īo y Planeamiento del Curr√≠culum; Did√°ctica de la Lengua y la Literatura II y Pr√°cticas de la Ense√Īanza equivale a Planificaci√≥n Did√°ctica y Pr√°cticas de la Ense√Īanza en Letras