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Vinculación Tecnológica

Asesorías, consultorías y asistencia técnica a instituciones, gobiernos y empresas
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Servicios Tecnológicos de Alto Nivel (STAN) 


Los Servicios Tecnológicos de Alto Nivel (STAN) son  actividades, en su mayoría estandarizadas, como ensayos, análisis, asesorías y consultorías institucionales, que cualquier institución -pública o privada- y /o empresa puede solicitar al CONICET. Para su prestación generalmente es utilizado el equipamiento, la infraestructura, y los recursos humanos especializados de los Centros, Institutos y Laboratorios dependientes del Consejo o relacionados con él.

STAN del IdIHCS (ver en CONICET)

  • Asesoramiento sobre diseño institucional y puesta en marcha de circuitos de innovación tecnológica y productiva (ST2451)
  • Actualización y mantenimiento de páginas web relacionadas con la actividad científica en Humanidades y Ciencias Sociales (ST2452)
  • Capacitación especializada para la gestión, edición, publicación y visibilidad de revistas científicas (ST 2927)

 

Transferencia a Municipios

Asistencia técnica a gobiernos municipales y organismos públicos, ejecutadas por equipos de trabajo interdisciplinarios, que integran las Unidades Académicas de la UNLP

Proyectos del IdiHCS (ver en UNLP)

  • Territorio, actores, redes y cadenas de valor en la actividad industrial
  • Entramados productivos, mercado de trabajo y desarrollo local
  • Evaluación de programas y proyectos sociales
  • La comunicación interna en las organizaciones
  • Conflictos socio ambientales urbanos
  • Pobreza y Políticas sociales
  • Proceso salud-enfermedad-atención con perspectiva de género
  • Instituciones deportivas y deporte infanto-juvenil
  • Floricultura y horticultura en la conformación del periurbano
  • Transformaciones en los mercados de trabajo y Programas de Empleo
  • Trabajo infantil, adolescente y juvenil en espacios públicos
  • Dinámicas sociales e identidades en espacios rururbanos
  • Historia institucional y gestión en las organizaciones públicas. Análisis de archivos y organización documental
  • Elaboración de informes en organizaciones públicas
  • Propuestas corporales en ciudades
  • Prácticas de lectura convencional y con nuevas tecnologías
  • Prácticas de lectura y escritura y enseñanza de la lengua y la literatura en escuelas de barrios periféricos
  • Enseñanza-aprendizaje de la historia, conciencia histórica y conciencia política en escuelas
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