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Políticas educativas y regulaciones del trabajo docente en el siglo XXI: orientaciones y disputas en Argentina y América Latina

Información del Área
  • Secretario de Posgrado Fabio Espósito
  • Edificio A
  • Oficina 213
  • Interno 1116
  • Horario Lunes a jueves de 8:30 a 12:30 hs
 
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AVISO
Hasta tanto se dicte sentencia definitiva no se exigirá el pago de aranceles diferenciados a alumnos nacionales y extranjeros para la realización de los cursos de post-grado

Docentes:
Fernanda Saforcada

Contenidos
El presente seminario se propone abordar las políticas educativas y las regulaciones del trabajo docente en América Latina y en Argentina, en estos primeros años del nuevo siglo. En un contexto caracterizado por la diversidad y la complejidad de los procesos políticos, así como por las contradicciones y disputas en relación con ellos, interesa estudiar y reflexionar sobre cuáles han sido los principales tópicos de las políticas públicas en el campo educativo así como los diversos instrumentos y estrategias de regulación del trabajo de las y los docentes que se han desplegado. En esta perspectiva, interesa, en primer término, analizar las políticas desarrolladas en el período posneoliberal; en segundo lugar, identificar continuidades, redefiniciones y tensiones de éstas en relación con las políticas impulsadas en el contexto previo de hegemonía neoliberal en los años '90; por último, indagar y sistematizar las políticas actualmente en marcha en estas materias.

Inicio de clases: 22/09/2017

Fin de clases: 23/09/2017

Aulas y horarios:

De 9 a 18 hs

Aula: a confirmar

El seminario se desarrollará de modo presencial en dos jornadas y se complementará con una propuesta de trabajo virtual previa.

CIERRE DE INSCRIPCIÓN: 4/09/2017

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